《蘭亭集序》其文灑脫優(yōu)美，感情激蕩，實(shí)屬難得一見(jiàn)的美文。在浩瀚文學(xué)史上，文采斐然的好文章多如牛毛，卻都埋沒(méi)在了歷史的洪流中，何以《蘭亭集序》卻能流傳千古呢？原來(lái)這《蘭亭集序》不僅文美，令人驚艷的卻是它的書(shū)寫(xiě)。是王羲之“飄若游浮云，矯如驚龍”的書(shū)法造詣，成就了《蘭亭集序》的流傳千古。魯網(wǎng)教輔專(zhuān)家提醒，學(xué)習(xí)書(shū)法，不僅可以讓你的文章增色不少，這也給自己加分的絕好選擇哦！寫(xiě)得一手好字，為人生添一筆濃墨重
課程簡(jiǎn)介：1、書(shū)法：楷書(shū)、隸書(shū)、行草書(shū)、篆書(shū)等經(jīng)典碑帖臨摹與創(chuàng)作。2、篆刻：漢印、流派印臨摹與創(chuàng)作、印稿設(shè)計(jì)。
課程簡(jiǎn)介：中級(jí)班毛筆+硬筆師資力量：書(shū)法老師來(lái)自于省內(nèi)外各書(shū)法專(zhuān)業(yè)院校及師范院校，如山東工藝美院、山東藝術(shù)學(xué)院
課程簡(jiǎn)介：首先強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)執(zhí)筆姿勢(shì)和正確坐姿，初期訓(xùn)練也是從小篆入手，提高孩子的控筆能力，控筆能力強(qiáng)了楷書(shū)學(xué)習(xí)就容
課程(6)：濟(jì)南上技校,濟(jì)南助理會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí),濟(jì)南會(huì)計(jì)初級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)班報(bào)名,濟(jì)南中級(jí)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)班,濟(jì)南中級(jí)會(huì)計(jì)師班,濟(jì)南會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)手工做賬培訓(xùn)
課程(6)：濟(jì)南會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(chēng)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),濟(jì)南學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)操,濟(jì)南會(huì)計(jì)初級(jí)職稱(chēng)考試輔導(dǎo)
課程(30)：濟(jì)南少兒表演訓(xùn)練,濟(jì)南古箏學(xué)校,濟(jì)南成人美術(shù)教育機(jī)構(gòu),軟筆書(shū)法-成人一對(duì)二課程,軟筆書(shū)法-成人一對(duì)一課程,軟筆書(shū)法-成人班
課程(23)：濟(jì)南少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜,濟(jì)南少兒美術(shù),濟(jì)南兒童繪畫(huà)課程,濟(jì)南少兒美術(shù)繪畫(huà),濟(jì)南少兒美術(shù)培訓(xùn)班課程,濟(jì)南好的少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
看中的是王老師多年教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)，確實(shí) 是名師出高徒，會(huì)讓孩子堅(jiān)持練下去
【環(huán)境】離家蠻近，教室寬敞明亮 【交通】便利，我騎自行車(chē)兒子平衡車(chē)，十分鐘到 【師資】挺好 【服務(wù)】用心周到 【效果】很好，與孩子一起練習(xí) 【選擇理由】可以與孩子一起練習(xí)，上課投影教學(xué)，清晰明了，外出時(shí)也可以在家自己看視頻學(xué)習(xí)。
【環(huán)境】環(huán)境舒適 【交通】交通便利 【師資】老師認(rèn)真負(fù)責(zé) 【服務(wù)】服務(wù)良好 【效果】效果明顯 【選擇理由】孩子書(shū)寫(xiě)一直存在問(wèn)題，在家里家長(zhǎng)的教育比較片面，在繽紛鳥(niǎo)的8節(jié)課程中，孩子從筆順，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，坐姿等等方面，都有了提高，老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)，有問(wèn)題及時(shí)回饋。
【甲骨文的歷史】據(jù)記載，殷墟以洹水南岸的小屯為中心，是殷商王朝的國(guó)都。商王朝滅亡后，這些卜辭長(zhǎng)埋于地下，無(wú)以面世。數(shù)千年后，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在犁田時(shí)偶而發(fā)現(xiàn)，因古骨研末治刀創(chuàng)，隨將其作為“龍骨”賣(mài)給藥鋪。1898 年，曾有古董商拿了一些給天津的王襄、孟定生辨認(rèn)，他們認(rèn)出是古代珍貴遺物，意言為“古簡(jiǎn)”。1899年，北京的金石學(xué)家王懿榮對(duì)甲骨作了鑒定，認(rèn)定是商代文字。
